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Tagungsbericht 11. Bildungspartnerkongress in Essen: „Es geht auch anders”

Bild: Screenshot Bildungspartner NRW: 11. Bildungspartnerkongress »Es geht auch anders.« – Impressionen – YouTube

Alle zwei Jahre lädt Bildungspartner NRW, eine vertragliche Zusammenarbeit des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes NRW und der Landschaftsverbände LVR und LWL, zum Bildungspartnerkongress nach Essen ins Haus der Technik ein. Der nunmehr 11. Kongress am 12.11.2025 befasste sich unter dem Motto „Es geht auch anders“ mit der Sichtbarkeit von Vielfalt, der Normalität des Andersseins – insgesamt mit dem Umgang mit Differenz als Thema außerschulischen Lernens. Dies ist insbesondere vor dem Hintergrund, dass ca. ein Drittel der Schülerinnen und Schüler (im Primarbereich über 40%) eine Migrationsgeschichte hat, von erheblicher Bedeutung. Ca. 600 Personen (eigene Schätzung), darunter über 100 Schülerinnen und Schüler, sahen zunächst eine Performance zur Andersartigkeit und Gewalt der Heinrich-Welsch-Schule aus Köln und einen kurzen Film mit Interviews einiger Schülerinnen und Schüler, die insbesondere die Vorteile des Andersseins betonten.

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Tagungsbericht: 46. Hessischer Archivtag – „Auf dem Weg zum ‚Archivtainment‘?“

Der 46. Hessische Archivtag am 12. Juni 2025 stand im Zeichen neuer Zugänge zur Historischen Bildungsarbeit: Unter dem Titel „Auf dem Weg zum ‚Archivtainment‘? Neue Formen der Vermittlung und Zielgruppenansprache durch Archive“ gingen Vortragende und Teilnehmende der Frage nach, mit welchen Methoden eine immer stärker parzellierte und polarisierte Gesellschaft durch Archive noch erreicht werden kann. Wie üblich wurde er vom Landesverband Hessen des VdA e.V. ausgerichtet.

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DiPS.kommunal-Anwendertreffen am 18. Juni 2025 in Münster

Am 18. Juni 2025 lud die DiPS.kommunal-Entwicklergemeinschaft in NRW erneut zum Anwendertreffen ein. In diesem Jahr konnte die Tagung, die sich stetig wachsender Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfreut, mit dem LWL-Museum für Kunst und Kultur eine besonders schöne Tagungslocation in Münster bieten. Für die rund 80 Gäste standen das Auditorium und die Skylobby des Museums mit einem spektakulären Blick über die Stadt zur Verfügung.

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Die neue Ausgabe der Archivpflege ist da!

Verpackt in vielen Archivschachteln wartet eine ganze Palette mit der 99. Ausgabe der Archivpflege in Westfalen-Lippe darauf, an die vielen Interessenten und Interessentinnen verschickt zu werden.

Neben den Berichten zum 74. Westfälischen Archivtag in Hagen gibt es weitere spannende Beiträge zum Archiv als archivpädagogischer Vermittlungsort und die Diskussion über die digitalisierungsgestützte Erschließung als Bewertungsansatz bei Fotosammlungen. Des Weiteren informieren Kurzberichte wieder aus dem Archivalltag. Zwei Buchrezensionen und die Ankündigung von zwei Neuerscheinungen aus dem LWL-Archivamt ergänzen die aktuellen Infos aus den Archiven.

Mehr Infos unter: LWL | Archivpflege in Westfalen-Lippe – LWL-Archivamt für Westfalen

 

24. Karlsruher Tagung für Archivpädagogik: Revolution und Beteiligung als Demokratiegeschichte

Zum 24. März 2023 hatte das Landesarchiv Baden-Württemberg nach vier Jahren wieder zur Archivpädagogiktagung nach Karlsruhe geladen. Nachdem die letzten beiden Male die Durchführung nur per Zoom möglich gewesen war, trafen sich 80 an Archivpädagogik Interessierte aus Schulen und vor allem Archiven in Deutschland und der Schweiz wieder persönlich im Generallandesarchiv in Karlsruhe.

Das Thema war diesmal durch das 175-jährige Jubiläum der „Deutschen Revolution“ angeregt. Um Demokratie war es schon fünf Jahre zuvor gegangen, als sich die Gründung der Weimarer Republik zum 100. Male jährte; doch war es damals der „demokratische Aufbruch“, so standen diesmal die Forderung nach Beteiligung und der Geist des Widerstands im Mittelpunkt.

In seinem Eröffnungsvortrag wies Prof. Dr. Detlef Schmiechen-Ackermann, Direktor des Instituts für Didaktik der Demokratie an der Leibnitz-Universität Hannover, darauf hin, dass die Revolution von 1848 zu Unrecht einen geringen Stellenwert im kollektiven Gedächtnis Deutschlands einnehme. Sei doch die damals ausgehandelte Verfassung, auch wenn sie nicht habe umgesetzt werden können, die modernste Verfassung der damaligen Zeit gewesen, die z.B. in Fragen von Versammlungs-, Rede- und Pressefreiheit bis heute fortlebe. Als weitere interessante Aspekte nannte Schmiechen-Ackermann das politische Exil der Revolutionäre vor allem in den USA und ihr politischer Einfluss dort, die Prozesshaftigkeit des Revolutionsgeschehens, vergleichbar etwa dem „Arabischen Frühling“ heute, die Rolle von Frauen außerhalb des Parlaments und die europäische Dimension der 48er-Revolution. „24. Karlsruher Tagung für Archivpädagogik: Revolution und Beteiligung als Demokratiegeschichte“ weiterlesen